Mozart y perritos calientes

En mis talleres de música y educación emocional siempre comparo la música con la comida.

Todos sabemos lo importante que es una buena alimentación basada en productos de calidad y naturales (el realfooding o comida real, como muchos lo llaman ahora).

Muchas veces no es ni lo más cómodo ni lo más rápido. Escoger bien los productos que vamos a comer, cocinar, dedicar tiempo y energía para crear hábitos saludables en nosotros mismos y en nuestra familia, tomarnos la molestia de buscar, comparar… Todo eso lleva tiempo y esfuerzo. Pero merece la pena.

A pesar de ello, la sociedad de consumo en la que vivimos no nos lo pone nada pero que nada fácil. Tenemos productos insanos a la altura y alcance de los niños en supermercados (cuántas escenas de berrinche habremos visto por culpa de esto…), con reclamos como dibujos animados en el envoltorio, colores súper atractivos…

Publicidad abusiva por todas partes y a todas horas de productos “para niños” a cada cual de peor calidad, que ni necesitan ni les hacen bien (es más, les hacen mal en muchas ocasiones). Por no hablar de menús infantiles en restaurantes, que siempre se reducen a las mismas porquerías.

Resulta que con todo lo bueno que tiene la naturaleza para ofrecernos, estamos ofreciendo lo peor de lo peor a los niños, que precisamente es el grupo humano al que deberíamos cuidar con más recelo y ofrecer siempre las cosas de más calidad.

Y ya no sólo es el impacto que puede tener en su alimentación, sino los hábitos de vida y de consumo que estamos fomentándoles.

A estas alturas de post quizás ya no te acuerdes que esto era un post de música, o estés pensando en qué tendrá que ver todo esto con la música.
Pues bien, con la música pasa algo muy parecido. Hay millones de obras, piezas, canciones y estilos de música disponibles en el mundo. Y casi siempre, la que ofrecemos a los niños, suele ser la de peor calidad.

Obviamente este puede parecer un mal menor, sobre todo si lo comparamos con un tema tan importante como la alimentación y la salud. Pero no debemos olvidar que la música es una herramienta muy potente de comunicación, expresión, transmisión, y que aporta valores como la empatía, la sensibilidad, el amor por la naturaleza…

Muchos nos damos cuenta del impacto tan fuerte que tiene la música en los niños pequeños, muchas veces desde que están en el vientre materno. Tiene el poder de calmarles o excitarles, de captar su atención, asustarles, invitarles al movimiento…

Y sin embargo muchas veces nos limitamos a encender una emisora de radio mientras vamos en el coche, o mientras cocinamos, o directamente la ponen por nosotros en la tienda de la esquina, la fiesta de cumpleaños del amiguito del colegio o en la carrera ciclista del barrio.

¿Qué quiere decir esto? Que perdemos nuestro poder de elección, escuchando aquello que otros quieren que escuchemos, es decir, que consumamos en masa. ¿Y qué pasa? Que esto es igual que con la publicidad de perritos calientes: que está por todas partes pero ni es lo mejor, ni lo más acertado. Y perdemos el gusto por lo realmente bueno. Nos adulteran tanto el gusto, nos vuelven tan pasivos, que ya perdemos la capacidad de elección, de búsqueda, de curiosidad…

Por no hablar de los valores que muchas veces transmiten canciones y artistas que nuestros hijos pequeños escuchan y cantan hasta la saciedad.

Por supuesto, no podemos aislarnos de la sociedad en la que vivimos. No podemos evitar que nuestro hijo se coma una galleta en un cumpleaños, ni que escuche y baile la última canción del verano…

El problema es cuando esto se vuelve la norma, la rutina.

¿Y tú qué opinas? ¿En casa tenéis hábito de escuchar diferentes tipos de músicas o sois más pasivos?